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蝶变——行走在核心素养中的我和你

       2018年12月4日,成都市夏茂林名师工作室在我校开展了第三次教学研讨活动,参加此次活动的专家有来自航天中学的四川省特级教师夏茂林、参会教师为工作室全体成员。

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       本次教学研讨活动以我校张雅舒老师题为《蝶变——行走在核心素养中的我和你》的专题讲座为主题。伴随着优美的音乐,开始了今天的讲座,张雅舒老师以自身的成长经历为例,分别从内因和外因诠释了自己对核心素养的理解和实践。     

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       在内因的阐述中,以恩师为情感线,以实际的教学案例为知识和素养线,明晰了生物学核心素养,即生命观念、科学探究、理性思维和社会责任的具体实践探索。同时强调理性思维是生物学核心素养的核心,也是学科本质的体现。基于STEAM理论和现有的研究现状,提出学科融合的研究建议。

       在外因的阐述中,从公开课、论文、学生课外活动、课题四个方面,以丰富的图片和案例娓娓道来。在公开课方面,以《动植物细胞结构不完全相同》一课为例,从选材、准备、磨课、实施四个阶段展示了自己对核心素养的实践探索;在论文写作方面,以人大复印全文转载的论文《初中生物深度教学与翻转课堂的融合初探》为例,从论文的选题和内容两个方面具体分析建议;在学生课外活动方面,以成都市科技创新大赛科学论文项目的辅导工作和社团活动为例,将生物课堂延伸到课外;在课题研究方面,强调了课题研究对教学成长的重要性。

       在讲座最后,张雅舒老师将教师的成长,类比为毛毛虫蝶变的过程,期望大家都能破茧成蝶,飞向自己的教育理想!

       特级教师夏茂林对讲座内容进行了点评,给与肯定的同时,也提出了对生物教师的期望,如要树立成果意识,善于反思、勇于实践;学会利用活动和比赛践行核心素养等等。使参会教师受益良多。                                   

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     本次教学研讨会持续两个多小时,从实际的教学研究出发,基于核心素养,深入探讨,受到参会教师一致好评。






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